¿Qué es ciencia? Y luego, ¿Qué no es
El profesor argentino, un filósofo de
Intuitivamente, sin embargo, Ciencia se nos aparece como un saber obtenido a través de un procedimiento, que llamamos método, y, tiene un resultado que viene a esclarecer lo anteriormente no conocido o al menos, a determinar la pregunta hacia la búsqueda de respuesta.[1] Claramente hay más preguntas que respuestas y cuando muchas veces pensamos que estamos en el camino correcto nos damos cuenta que no tenemos respuesta por insuficiencia del material, la tecnología de estudio, et cetera [2].
Ciencia, señala Bunge, se caracteriza por ser:
“ (…) conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible. Por medio de la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta.(…)”[3].
Una primera afirmación a lo indicado por Bunge, a guisa de comentario, es que la Ciencia, al igual que el Derecho sólo puede caracterizarse y no definirse con lo cual, como es lógico, puede sólo conceptualizarse mas no aprenderse sino definiciones que siempre son objeto de crítica [4].
La Ciencia es un conocimiento, es decir, un procedimiento intelectivo o una serie de pasos dado por la mente, posible de alcanzar por medio de la actividad intelectiva, es decir, posible de generar en la mente a través de un procedimiento lógico y no de otra actividad.
La actividad intelectiva debe ser racional, es decir, debe utilizar alguno de los modelos de razonamiento que, al menos por el momento, es posible de caracterizar como modelos de argumentación.
Es por lo anterior que partimos desde lo más fácil a lo más complejo o de lo más básico a lo más avanzado. Si no sabemos escribir bien no podemos llegar a entender bien las cosas.
Si pudiéramos efectuar un análisis del trabajo intelectivo podríamos avanzar lentamente desde lo más básico a lo más complejo como lo que ocurre en el caso de una naranja, es decir, primero sacamos la cáscara, luego la dividimos para luego consumirla. Un concepto como este nos permite desarrollarnos y alcanzar conocimientos profundos cada vez más importantes.
[1] Al respecto el profesor Alan Hutchinson de
[2] Conversación con los profesores Juan Carlos Ríos y Nelson Castro, lunes 27 de diciembre de 2009, Universidad Arturo Prat, Victoria.
[3] Bunge, Mario, La ciencia, su método y su filosofía, p. 6.
[4] Más que hablar de una definición de Derecho es posible hablar de definiciones de Derecho.
[5] Millas, Jorge, Los determinantes epistemológicos de